Eitem ar yr agenda

Trafod y posibilrwydd o CYSAG yn creu adnodd i annog cysylltiadau cymunedol agosach rhwng ysgolion a grwpiau ffydd.

Hwylusodd yr Arweinydd Systemau GwE drafodaeth ar y posibilrwydd o CYSAG yn creu adnodd i annog cysylltiadau cymunedol agosach rhwng ysgolion a grwpiau ffydd.  Er ei fod wedi awgrymu i ddechrau cael 'grŵp llai' i ddatblygu'r adnodd hwn, yn hytrach roedd CYSAG Sir y Fflint wedi penderfynu llunio astudiaeth achos o arfer da o ran roedd ysgolion a'r gymuned grefyddol yn rhyngweithio â'i gilydd.  Cytunwyd i gysylltu ag ysgolion a chyrff crefyddol i ofyn am astudiaeth achos ac i ddewis yr enghreifftiau gorau i rannu arfer da ar draws yr ysgolion a'r gymuned grefyddol.  Teimlwyd y byddai'r opsiwn hwn yn gwneud gwell defnydd o adnoddau a byddai'n haws i’w hwyluso na 'grŵp llai'.   Y gobaith oedd cyfuno astudiaethau achos o Gonwy, Sir Ddinbych a Sir y Fflint mewn un adnodd.  Os cytunwyd ar yr opsiwn hwn byddai costau cyfieithu tua £400 - £500 ac awgrymwyd gofyn i sefydliadau eglwysig ar draws y tri awdurdod am gyfraniad ariannol i gwrdd â'r gost.

Rhoddodd yr Aelodau enghreifftiau o arfer da presennol a rhyngweithio rhwng ysgolion, cyrff crefyddol a'r gymuned ehangach, gan roi sylwadau fel a ganlyn -

·        Cadarnhaodd Mrs Sylvia Harris bod ymweliadau â’r eglwys gadeiriol yn parhau gan ysgolion a bod llawer yn manteisio ar hyn.  Cyfeiriodd hefyd at Brosiect Drysau Cysegredig a oedd yn fenter dwristiaeth yn gweithio gydag eglwysi a chapeli ar draws Conwy, Sir Ddinbych a Sir y Fflint gyda llwybrau i’w harchwilio

·        Cyfeiriodd y Cadeirydd at ymweliadau ysgol i Eglwys Llanasa pan oedd yn Bennaeth a oedd yn rhoi cyfle i blant i ymweld â lle cysegredig a defnyddio’r adnoddau oedd ar gael yn yr eglwys - roedd yn teimlo bod rhyngweithio rhwng ysgolion ac eglwysi yn dibynnu i raddau helaeth ar y ficeriaid a’r gweinidogion a oedd yn gofalu amdanynt

·        Pwysleisiodd y Cynghorydd Joe Welch y manteision o gysylltiadau traws gwricwlaidd gyda'r rhan fwyaf o bynciau eraill ac adroddodd ar brosiect hanner tymor a oedd yn cynnwys taith gerdded natur o gwmpas pentref Nantglyn gan orffen yn eglwys Nantglyn – cytunodd i gysylltu â'r ysgol dan sylw gyda’r bwriad iddynt gyfrannu at astudiaeth achos

·        Soniodd Mr Simon Cameron am y gwaith ar y gweill mewn ysgolion eglwys a menter i gasglu arfer da ac astudiaethau achos mewn Addysg Grefyddol ac Addoli ar y Cyd a fyddai ar gael i ysgolion eu defnyddio ar y wefan stasaph.churchinwales.org.uk/.  Cyfeiriodd hefyd at Ymddiriedolaeth Elusennol yr Archesgob Rice Jones a oedd yn darparu grantiau i ysgolion i brynu adnoddau ar gyfer Addysg Grefyddol ac Addoli ar y Cyd

·        Teimlai'r Cynghorydd Ann Davies fod ymweliadau ysgolion yn tueddu i ganolbwyntio ar achlysuron arbennig fel y Nadolig ac y gellid annog plant i gymryd rhan mewn gwasanaethau ar y Sul.  Awgrymodd y Cynghorydd Margaret McCarroll y gellid cynnal cyflwyniadau cofnodi cyrhaeddiad ysgolion mewn eglwysi fel mater o arfer da

·        Roedd Ms Mary Ludenbach yn falch o adrodd ar y cysylltiadau niferus oedd gan Ysgol Uwchradd Gatholig y Bendigaid Edward Jones gyda'r gymuned grefyddol, a dywedodd fod grwpiau o'r ysgol yn mynychu gwasanaethau yn ystod yr wythnos.  Wrth nodi manteision cysylltiadau traws gwricwlaidd pwysleisiodd bwysigrwydd rhywbeth mwy dwys, sef rhoi cyfle i blant fod mewn, amsugno a myfyrio mewn lle sanctaidd.

Yng ngoleuni'r enghreifftiau ardderchog o arfer da presennol, holodd y Cadeirydd a oedd angen ar gyfer adnodd ychwanegol.  Trafododd yr aelodau y manteision o ddarparu astudiaeth achos ar gyfer cynhyrchu syniadau ac ysbrydoliaeth i wella a hyrwyddo cysylltiadau cryf ymhellach, ac ar gyfer adfywio'r ddarpariaeth bresennol.  Ychwanegodd yr Arweinydd Systemau y gellid cyfeirio yn yr adnodd at y ddarpariaeth bresennol.  Y gobaith oedd y byddai'r astudiaethau achos yn ysbrydoli ysgolion a'r gymuned grefyddol leol.  O ganlyniad, -

 PENDERFYNWYD cymeradwyo’r cynnig i ddatblygu adnodd ar y cyd ag awdurdodau lleol Conwy a Sir y Fflint i annog cysylltiadau agosach a rhyngweithio rhwng ysgolion a'r gymuned grefyddol (fel yr amlinellwyd uchod).